Розклад організованої діяльності
Розклад занять на 2014/2015 навчальний рік
(згідно вимог Програми розвитку дитини дошкільного віку "Українське дошкілля", Програми розвитку дітей старшого дошкільнгого віку "Впевнений старт")
| Група № 1 (3-й рік життя) | Група № 2 (4-й рік життя) | Група № 3 (3-й рік життя) | Група № 4 (4-й рік життя) | Група № 6 (6-й рік життя) | Група № 7 (6-й рік життя) | Група № 8 (5-й рік життя) | Група № 9 (5-й рік життя) | Група № 10 (4-й рік життя) | Група № 11 (5-й рік життя) | Група № 12 (6-й рік життя) |
Понеділок | 1.Мовленнєвий розвиток
2.Фізичний розвиток (935-950) | 1. Худ-естетичний розвиток (Муз.діяльн.) (910- 930)
1130- Емоц-цін. розвиток (Психолог)
| 1.Пізнавальний розвиток (Природа Землі і Космосу)
2.Фізичний розвиток (935-950) | 1. Пізнавальний розвиток (Логіка)
2. Худ-естетич-ний розвиток (Муз. діяльн.) (935-955) | 1.Пізнавальний роз-к (Природа Землі і Космосу) Ліп-ня /Ап-ція
2. Фізичний розвиток (1010-1040) з.б. | 1.Мовленнєвий розвиток (В світі звуків)
2. Худ-естетич-ний розвиток (Муз. діяльн.) (1130-1200) | 1.Пізнавальний розвиток (ДіНС)
2.Худ-естетич-ний розвиток (Муз.діяльн.) (1000-1025)
| 1.Пізнавальний роз-к (Природа Землі і Космосу) 2. Худ-естетич-ний розвиток (Муз.діяльн.) (1030-1055) | 1.Фізичний розвиток (910-930) з.б.
2.Пізнавальний роз-к (Природа Землі і Космосу)
| 1.Пізнавальний розвиток (ДіНС)
2.Фізичний розвиток (940-1005) з.б.
| 1.Пізнавальний роз-к (Природа Землі і Космосу) 945- Емоц-цін. розвиток (Психолог) 2.Худ-естет роз-к (Муз.діяльн.) (1205-1235) |
Вівторок | 1. Худ-естетич-ний розвиток (Муз.діяльн.) (910-925) 2.Пізнавальний роз-к (Природа Землі і Космосу) | 1.Фізичний розвиток (910-930)
2.Пізнавальний розвиток (Логіка) | 1.Мовленнєвий розвиток
2 Худ-естетич-ний розвиток (Муз.діяльн.) (930-945) | 1.Мовленнєвий розвиток
2. Фізичний розвиток (930-950) з.б. | 1.Мовленнєвий розвиток
2. Худ-естетич-ний розвиток (Муз.діяльн.) (1200-1230) | 1.Пізнавальний роз-к (Природа Землі і Космосу) 2. Худ-естетич-ний розвиток (Малювання) Піший перехід | 1.Мовленнєвий розвиток
2.Фізичний розвиток (955-1020) з.б. | 1.Мовленнєвий роз-к («Люди», «Культура»)
2.Фізичний розвиток (1200-1225) з.б. | 1.Мовленнєвий розвиток
2. Худ-естетич-ний розвиток (Муз.діяльн.) (950-1010) | 1.Креативний роз-к (Логіка)
2. Худ-естетич-ний розвиток (Муз.діяльн.) (1015-1040) | 1.Мовленнєвий роз-к («Люди», «Культура»)
2.Фізичний розвиток (1520-1550) з.м. |
Середа | 1.Предметна діяльність
| 1.Мовленнєвий розвиток
2. Художньо-естетичний розвиток (О. д.)
Піший перехід | 1.Предметна діяльність
| 1.Худ- естетич-ний розвиток (Худ. літ-ра) 2. Худ-естетич-ний розвиток (Зображ.д-ть.)
Піший перехід | 1.Мовленнєвий розвиток /У світі звуків/ м/з Підготовка руки до письма 2. Фізичний розвиток (1010-1040) з.м. | 1.Пізнавальний розвиток (В світі чисел) 940- Емоц-цін. розвиток (Психолог) 2.Фіз. розвиток (1205-1235) з.м | 1.Пізнавальний розвиток (Логіка) 1130 - Емоц-цін. розвиток (Психолог)
Піший перехід | 1.Пізнавальний роз-к (Логіка) 2.Худ-естетич-ний розвиток (Худ. літ-ра/ Ліп-ня/Ап-ція) Піший перехід | 1. Фізичний розвиток (910-930) з.м. 2.Пізнавальний розвиток (Логіка) (Ап-ція/Ліп-ня) | 1.Мовленнєвий розвиток
2.Фізичний розвиток (940-1005) з.м | 1. Пізнавальний роз-к (Мат-ка) 2.Художньо-есте-тичний розвиток (ЗД:ап-ція/ ліплення) Піший перехід |
Четвер | 1.Художньо-естетичний розвиток (Образ. діяльн.)
2.Фізичний розвиток (935-950) | 1. Художньо-естетичний розвиток (Муз. діяльн.) (910-930) 2.Пізнавальний роз-к (Природа Землі і Космосу) (Ліп-ня/Ап-ція) | 1.Художньо-естетичний розвиток (О. д.)
2.Фізичний розвиток (935-950)
| 1.Пізнавальний роз-к (Природа Землі і Космосу) Ліп-ня / Ап-ція
2. Худ-естетич-ний розвиток (Муз. діяльн.) (935-955) | 1.Пізнавальний роз-к (Мат-ка) 945- Емоц-цін. розвиток п/п (Психолог) 2.Худ-естетич-ний розвиток (Зображ.д-ть) Піший перехід | 1.Мовленнєвий розвиток
2.Художньо естетичний розвиток (Муз. діяльн.) (1130-1200) | 1.Художньо-естетичний розвиток (Худ. літ-ра/ Ліп-ня/Ап-ція) 2.Худ- естетич-ний розвиток (Муз. діяльн.) (1000-1025) | 910-Емоц-цін. розвиток (Психолог)
1.Худ- естетич-ний розвиток (Муз. діяльн.) (1030-1055) | 1.Худ- естетич-ний розвиток (Худ. літ-ра)
2.Худ-естетич-ний розвиток (Зображ.д-ть)
Піший перехід | 1.Худ-естетич-ний розвиток (Зображ.д-ть) /Художня література 1130 Емоц-цін розвиток (Психолог) Піший перехід | 1. Мовленнєвий розвиток (У світі звуків) м/з Підготовка руки до письма 2. Худ-естетич-ний розвиток (Муз. діяльн.) (1205-1235) |
П’ятниця | 1. Художньо-естетичний розвиток (Муз. діяльн.) (910-925)
| 1.Фізичний розвиток (910-930)
| 1. Художньо-естетичний розвиток (Муз.діяльн.) (930-945)
| 1. Фізичний розвиток (930-950) з.б. Емоц-цін розвиток (Психолог) 1000-1030 - І 1130-1200 - ІІ | 1.Пізнавальний роз-к (ДіНС)
2. Худ-естетич-ний розвиток (Муз. діяльн.) (1200-1230)
| 1.Худ-естетич-ний роз-к (Ап-ція / Ліп-ня / Кон-ня)
2.Фізичний розвиток (1520-1550) з.м.
| 1.Худ-естетич-ний розвиток (Зображ.д-ть.)
2.Фізичний розвиток (1020-1045) з.б.
| 1.Худ-естетич-ний розвиток (Зображ.д-ть.)
2.Фізичний розвиток (955-1020)
| 910 Емоц-цін розвиток (Психолог)
2.Худ- естетич-ний розвиток (Муз. діяльн.) (950-1010)
| 1.Пізнавальний роз-к (Природа Землі і Космосу) (Ліп-ня / Ап-ція)
2.Худ- естетич-ний розвиток (Муз. діяльн.) (1015-1040) | 1.Худ-естетичний розвиток (Зображ.д-ть.)
2.Фізичний розвиток (1205-1235) з.б. |